Biblioteca Escolar e Clube de Leitura da EBS do Nordeste

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Equipa da Biblioteca Escolar : 2021/2021:

- Fátima Ferreira (Coordenadora da Biblioteca Escolar)

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- Maria Jesus Raposo (Departamento Pré Educação Especial)

- Vítor Gaudêncio (Departamento Curricular de Educação Visual e Tecnológica)

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Equipa da Biblioteca Escolar: 2017/2018:

- Fátima Ferreira (Coordenadora da Biblioteca Escolar)

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- Maria de Jesus Braga (Departamento Curricular de Educação Visual e Tecnológica)

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Equipa da Biblioteca Escolar: 2016/2017:

- Fátima Ferreira (Coordenadora da Biblioteca Escolar)

- Sandra Soares (Departamento Curricular do 1.º Ciclo)

- Carina Correia e Lília Bergantim (Departamento Curricular de Português)

- Joana Dias (Departamento Curricular de Ciências Exatas)

- Romeu Cruz, Maria de Jesus Braga e Mónica Tavares (Departamento Curricular de Educação Visual e Tecnológica)


Docentes responsáveis pela atualização e manutenção do blogue nos anos letivos: 2014/2015 e 2015/2016:

- Cândida Figueiredo (Coordenadora da Biblioteca Escolar)

- Lília Bergantim (Coordenadora do Departamento Curricular de Português)

- Mónica Tavares (Docente do Grupo de Informática)

Contactos

Coordenadora da Biblioteca da EBS do Nordeste
- Fátima Sousa Ferreira

Endereço do Correio Eletrónico
- kundera@live.com.pt

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  • Divulgação do suplemento do jornal da Escola das Laranjeiras e do blog «Companhia dos Livros» - Jornal Açoriano Oriental
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  • Câmara Municipal do Nordeste - Espaço/ Sugestão de leitura
  • RTP1 Ensina
  • Plano Regional de Leitura
  • Literatura Açoriana
  • Jornais Portugueses / Revistas (NOVIDADE)
  • Projeto Ler+Mar - Campo de Besteiros (Tondela)
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Ler é importante.

"Antes do interesse pela escrita, há outro: o interesse pela leitura. E mal vão as coisas quando só se pensa no primeiro, se antes não se consolidou o gosto pelo segundo. Sem ler ninguém escreve."

José Saramago

Divulgação da Biblioteca

Concurso de Leitura

Clube de Leitura

"Os Nossos Autores"



Banco de Provas/Exames

“As provas/ exames estão a chegar e nós temos de nos preparar...”

Criou-se na Biblioteca Escolar um banco de Provas/Exames (arquivo dos instrumentos de avaliação concebidos no âmbito da missão do IAVE, de anos transatos) para auxiliar os discentes na preparação de provas/ exames, nomeadamente na verificação dos conteúdos, conhecimentos e capacidades adquiridas, refletindo sobre as suas aprendizagens, numa perspetiva de autocorreção, autoavaliação e de avaliação formativa, promovendo-se, deste modo, o sucesso escolar.

Cantinho da Poesia

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Dia Mundial do Livro

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Cantinho da Poesia

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Concurso de Leitura

Concurso Mensal de Leitura "O Leitor do Mês" tem como finalidades promover e incentivar o gosto pela leitura; estimular a prática da leitura, desenvolvendo, de igual modo, as competências de escrita e oralidade.

Certificado do Mês


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"Também Sou Leitor"

A atividade “Também Sou Leitor” tem como missão prioritária envolver os Pais e Encarregados de Educação na promoção da leitura e na aquisição e consolidação de hábitos de leitura entre os alunos, bem como desenvolver a troca de experiências de leitura.

Também Sou Leitor

“Aprender com a BE”

A Biblioteca Escolar é um excelente espaço para que os docentes desenvolvam atividades; lecionem as suas aulas ou promovam sessões de leitura. Assim sendo, reforçou-se a articulação entre a Biblioteca Escolar e a sala de aula, de modo a incentivar os discentes a utilizar a BE para a aquisição de saberes, promovendo-se a importância da mesma no processo do ensino e aprendizagem.

Sistema de Empréstimo

“Sistema de Empréstimos entre Bibliotecas”, a partir de uma gestão cooperativa e do uso partilhado da documentação entre a Biblioteca Escolar e a Biblioteca Municipal de Nordeste, fundamentalmente na circulação de obras atualizadas e recomendadas no documento Metas Curriculares do Ensino Básico- Educação Literária e pelos Planos Nacional e Regional de leitura, com o desígnio de proporcionar aos discentes a leitura das referidas obras.

BM de Nordeste

BM de Nordeste
Fotografia da Biblioteca Municipal de Nordeste

"Momentos Online"

Criou-se na Biblioteca Escolar um espaço reservado para trabalhos de pesquisa online, bem como para leitura de obras em suporte digital.

Clube de Leitura

Clube de Leitura "Palavras Vivas"

Local: Biblioteca Escolar
Horário: Terça-feira, das 15h10 às 16h45.


Objetivos do Clube

Este Clube tem como objetivos fulcrais criar e manter nos alunos o hábito e o prazer da leitura, motivando-os para o ato de ler, através do desenvolvimento de estratégias/ atividades que permitam aos discentes aprofundar a relação afetiva e intelectual com as obras, a fim de que possam traçar, progressivamente, o seu próprio percurso, enquanto leitores, e construir a sua autonomia face ao conhecimento, uma vez que favorecer o gosto de ler implica proporcionar ocasiões e ambientes favoráveis à leitura silenciosa, individual e em grupo, promovendo a leitura de obras variadas em que os alunos encontrem respostas para as suas inquietações, interesses e expetativas, pois ler é um processo universal de obtenção de significados, cada leitor, a partir da sua experiência e conhecimento do mundo, interage com o universo textual, desencadeia estratégias variadas para elaborar sentidos, confirma e controla pela leitura a justeza das estratégias que utilizou; fomentar o ato de escrever, visto que a aprendizagem da escrita constitui uma via de redescoberta e de reconstrução da língua, a prática da escrita organiza e desenvolve o pensamento, acelera aquisições linguísticas, permite ler melhor e aprender mais; incrementar o conhecimento de obras literárias, nomeadamente das que constam no documento Metas Curriculares de Português do Ensino Básico – Educação Literária, dos Planos Nacional e Regional de Leitura; divulgar autores portugueses e outros; desenvolver a competência da oralidade; motivar para a aprendizagem das línguas estrangeiras; exercitar a capacidade de retenção de informação e a criatividade; estimular nos alunos a curiosidades pelos saberes e o gosto pela descoberta, contribuindo, assim, para o desenvolvimento de uma aprendizagem de qualidade; aprofundar o espírito crítico; fomentar o gosto estético; selecionar e organizar informação; sensibilizar os alunos para questões de ordem cultural e social; bem como promover valores de cidadania (cooperação, solidariedade, respeito...) e divulgar a biblioteca junto da comunidade escolar.

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